Учительская династия. Татьяна Бордюгова: "В нашей семье всегда процветал дух школы"

Мне не раз приходилось слышать об учительских династиях. В душе всегда  возникало глубокое уважение к людям, отдавшим многие годы труда и горение сердец детям. Я, Бордюгова Татьяна Сергеевна, - тоже представитель учительской династии, которая насчитывает много–много лет. С 2002 года работаю  в ГОУ ЛНР "Алексеевская гимназия имени Б.Гринченко" сначала педагогом-организатором, а потом  учителем начальных классов. Немного поработала заместителем директора по воспитательной работе. Однако поняла, что должна (обязана!) отдавать все свое время, жар души малышам, ученикам начальной школы. На сегодняшний день стаж моей работы составляет  18 лет.

Профессия педагога близка мне с детства, потому что моя мама тоже УЧИТЕЛЬ! Именно она научила меня восхищаться учительским трудом, т.е. стояла у истоков моего педагогического мастерства. А общий педагогический стаж нашей учительской династии насчитывает 288 лет – это 4 поколения и 11 педагогов.

Началась наша династия с прапрадедушки по маминой линии Солодкого Антона Николаевича (1878-1951). Он работал в церковно-приходской школе (сейчас это с. Новороссошь Новопсковского района Луганской области)  - его стаж работы 10 лет. 

Свою любовь к школе, профессии педагога прапрадедушка передал своему сыну, прадедушке по маминой линии Солодкому Николаю Антоновичу, который закончил Луганский педагогический институт по специальности "физик-математик" и работал 47 лет учителем физики и математики в школе  г. Дебальцево.

Прабабушка по маминой линии, Солодкая Полина Ивановна,  познакомилась с прадедушкой, когда стала работать учителем начальных классов.  А потом они шли по жизни вместе рука об руку, работая в школе в г. Дебальцево. Полина Ивановна проработала учителем 27 лет, отдавая серце и душу детям. 

Мамина бабушка, Золотарева Раиса Николаевна, выросла в учительской семье, поэтому вопрос о выборе профессии не вызвал трудностей. Не сразу ей удалось поступить в институт, но бабушка очень целеустремленный человек! Ее мечта сбылась: она  закончила Луганский педагогический институт по специальности «украинская филология» и работала учителем украинского языка и литературы  37 лет в Донцовской СШ Новопсковского района. В этом году 14 июля бабушке исполнилось 80 лет, множество поздравлений она получила от благодарных учеников. Ее помнят, любят, интересуются здоровьем любимой учительницы. Со слезами на глазах бабушка вспоминает свою родную школу, помнит имена всех своих выпускников. В связи с боевыми действиями ей пришлось сменить место жительство, но расстояние не мешает ей общаться с жителями Донцовки, с выпускниками Донцовской школы. 

Дедушка по маминой линии, Золотарев Николай Никифорович, закончил Харьковский педагогический институт по специальности «русская филология». Работал в  СШ с. Донцовка Новопсковского района учителем русского  и немецкого языка. Он познакомился с моей бабушкой, Раисой Николаевной, случайно. Именно бабушка настояла на том, чтобы он пошел учиться в педагогический институт. Так образовалась еще одна учительская семья. Стаж работы Николая Никифоровича - 49 лет. Он был человеком интеллигентным, широко образованным, глубоко порядочным, он всячески поддерживал творческих, мыслящих учеников. Дедушка обладал поэтическим даром, играл на баяне, пел, был широко развитым человеком. К сожалению 1,5 года назад его не стало. 

Представителями учительской династии являются и двоюродный дедушка по маминой линии, Литвинов Иван Григорьевич. Работал учителем трудов и физкультуры 25 лет в Донцовской восьмилетней школе Новопсковского района. А  его сын  - двоюродный дядя по маминой линии, Литвинов Игорь Иванович, тоже выбрал профессию учителя и  проработал 10 лет в средней школе Марковского района, с. Ясная Поляна.

Какая же замечательная наша профессия! Мне кажется, что ни одна другая не даёт такого удовлетворения от педагогического труда, достижений твоих воспитанников! Учитель должен быть одновременно уравновешенным и строгим, уступчивым и требовательным, невозмутимым и жизнерадостным.

У моих дедушки и бабушки Золотаревых родилось три дочери. Самая старшая – это моя мама, Крысенко Светлана Николаевна. Работает учителем истории и обществознания в ГОУ ЛНР «Карпатская ОШ №16». Стаж работы - 28 лет. От своих родителей моя мама переняла опыт общения с детьми. Вспоминая эти годы, мама отмечала, что жители деревень и сёл к учителю относились с уважением. Учитель на селе был самым важным человеком, несущим людям свет. Сначала Светлана Николаевна училась сама, работала бухгалтером и учила только своих детей, а нас у нее трое – два сына (старший и младший) и я - дочь. Но потом любовь к детям и учительское призвание взяли свое. Учительская династия – это особый образ жизни, а учительская семья – явление исключительное.  Ведь приходится и работать, и жить на два дома: школьный и свой личный. А душевного тепла, заботы, чуткости, богатства знаний должно хватать и на учеников, и на своих собственных детей. 

В нашей семье процветал дух школы: книжки, тетрадки, подготовка к урокам и мероприятиям. Мама – человек бесконечно преданный школе и детям. Мама – это простота и доброта, строгость и требовательность, эрудиция и богатый опыт, она помнит всех своих учеников и может говорить о них бесконечно. 

Но не только мамины родственники выбирали профессию учителя… Моя бабушка по папе Крысенко Татьяна Михайловна в 1953 г. закончила Сталинский Государственный педагогический институт по специальности "история". Семь лет работала старшей пионервожатой в Лотиковской СШ. В 1959 г. была перенаправлена работать в Михайловскую СШ № 20 учителем истории, где и проработала до 1979 года. Стаж работы - 26 лет. Её любили ученики, уважали родители и коллеги. Опытный педагог, она подходила к работе творчески, владела разнообразными формами и методами преподавания предмета, отличалась трудолюбием.

Еще одним представителем нашей учительской династии является двоюродная бабушка по папиной линии Крысенко Галина Константиновна, которая работала учителем математики в Михайловской средней школе №20 27 лет. Исполнительная, добрая, внимательная к детям и их проблемам, знала всё о своих воспитанниках. 

Теперь я могу с уверенностью сказать: профессия педагога стала смыслом моей жизни и я люблю её так же, как любили четыре поколения нашей семьи. Стараюсь достойно представлять пятое поколение учительского рода. Люблю детей, мне интересно наблюдать за их становлением и развитием и чувствовать, что в этом есть и частичка моего труда. Прививаю любовь  к этой профессии своему взрослому сыну, который мечтает стать учителем физической культуры…