Самый ранний огород в яслях-саду "Теремок"

Воспитание бережного и заботливого отношения к природе возможно тогда, когда дети будут располагать хотя бы элементарными знаниями о ней, овладеют несложными способами выращивания растений, научатся наблюдать природу, видеть ее красоту. На этой основе и формируется любовь детей к природе, родному краю, Родине.

Так как формирование знаний ребенка дошкольного возраста осуществляется в процессе непосредственного общения его с окружающим миром, в связи с этим организуется в группе уголок природы, что позволяет создать условия для такого общения. Наиболее подробно надо учить детей наблюдать, устанавливать связи и причины тех или иных явлений, обобщать и систематизировать знания.

В конце зимы, в феврале, в уголках природы каждой возрастной  группы ребята организовали огород на окне:  посадили лук, семена горчицы и овса, поставили в воду веточку сирени.

И вот уже спустя некоторое время, огород принес урожай: лук пророс, горчица взошла, а на веточке сирени распустились листочки!

Основная задача нас, взрослых, поддержать и развить в ребёнке интерес к исследованиям,  открытиям, создать необходимые для этого условия.

А  надо ли говорить о том, как приятно подать  к столу блюда, украшенные зелёным луком, выращенным своими руками! И красиво, и вкусно, и полезно для здоровья наших ребят. А главное - это доступно всем, и это вырастили дети.